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參加防疫班會,參加班會后的感受

  • 預防疾病
  • 2025-07-06

參加防疫班會?篇一:寒假疫情防控主題班會教案 活動目標 1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。 2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。 3.感受病毒無處不在,激發其強烈的自我保護意識。 活動準備 前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。 活動過程 一、那么,參加防疫班會?一起來了解一下吧。

參加主題班會的感受

【 #教案#導語】在這場沒有硝煙的戰爭中,英雄用生命守護生命。作為學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領,成為國家的有用之才!以下是 無 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

1.疫情防控班會教案

一、活動意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發他們的感恩之情。

二、活動目標

1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備

PPT課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。

四、活動過程

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關PPT課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

班級主題班會記錄

關于防疫主題班會總結(通用5篇)

上學期間,大家都知道主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是我為大家整理的關于防疫主題班會總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防疫主題班會總結1

總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動著我們,凝聚起社會正能量,號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負韶華。

雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們,作為社會主義的接班人,要把這次的疫情當作學習的機會,去學習前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下心來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀,把我們的祖國建設得更加強大,是我們每個人的使命。

另外,還要學會如何做好防護措施:

第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;

第二、要勤洗手;

第三、不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

班主任班會記錄

傳染病防控主題班會實用方案如下

方案一:《科學防疫,珍愛生命》活動目標:科學認識病毒,克服恐懼并采取有效防護措施;引導學生正確認識疫情,激發愛國熱情與民族自豪感;學習抗疫英雄事跡,樹立學習榜樣;了解校園防疫知識,維護集體安全。 實施過程:通過視頻和圖片展示疫情背景,致敬抗疫英雄,講解病毒知識與科學防護方法,明確校園防疫要求,鼓勵學生努力成為有用之才。

方案二:《科學防控,愛國擔當》活動目標:科學認識疫情,增強防疫意識;學習英雄事跡,培養愛國情懷;激發學生學習動力與報國理想。 教學過程:播放國歌激發愛國情感,探討病毒與自然的關系,講解疫情防護知識并強調防疫責任,分享英雄事跡并鼓勵學生學習英雄精神,引導學生將英雄精神轉化為實際行動。

方案三:活動目標:科學認識疫情,提高防疫意識;引導學生樹立正確的價值觀與愛國情懷;激發學生的學習熱情與社會責任感。

班會

校園防疫安全主題班會5篇

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全主題班會該怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全主題班會,希望大家喜歡!

校園防疫安全主題班會(精選篇1)

教學目標:

1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學生的心理壓力,釋放學生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。

3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?

教學重點:

1.如何做到自我防護。

2.釋放壓力積極面對疫情。

教學難點:

演一演英雄事跡,想一想小學生的責任是什么?

課前準備:

學生:做拍手游戲。

教師:關注學生情緒。

教學過程:

一、導入:

同學們:20__年春節是一個令人難忘的春節,面對疫情,你害怕嗎?

指名回答。

教師總結:主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會等。

二、互動交流:

同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上臺講一講。

同學們:大家通過互相交流、訴說,現在你的心情有沒有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結:只要我們做好自我防護,比如:勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護,遠離疫情。

三、展開交流:

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。

邀請老師參加班會

疫情防控班會主題策劃要怎么寫,很多人不知道怎么寫活動策劃內容,那么在這里小臂給大家整理“寒假疫情防控主題班會教案(精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!

篇一:寒假疫情防控主題班會教案

活動目標

1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。

2.大膽學念兒歌,掌握保護自己的方法。

3.感受病毒無處不在,激發其強烈的自我保護意識。

活動準備

前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。

活動過程

一、了解什么是新冠狀病毒

1.小朋友們,這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?

(原來是有一種很厲害的病毒在找我們,我們只能躲在家里過年,它就是新冠狀病毒。我們看不到它,但是在放大鏡下,科學家發現這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒,一直寄生在野生動物身上。)

2.偶然的機會,人接觸了野生動物,所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)

二、了解新冠狀病毒的危害,大膽地說出自己所看、所感的生活經歷。

1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?

(人的身體難以抵抗這種病毒的感染,就會生病,會發燒、咳嗽、呼吸困難,有的人會病得很重,甚至危及生命)

2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)

三、學念兒歌,掌握保護自己的方法。

以上就是參加防疫班會的全部內容,特殊時期,特殊學習,讓我們一起進入今天的特殊班會課,這節班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。 2、認識英雄 (1)釋義英雄 師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團結一致,各省之間展現出非凡的團結行動力。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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