湖州鳳凰小學(xué)主題班會(huì)？男：無(wú)論前面是坎坷還是平坦，合：我依然眷戀―—平洲中心小學(xué)，我成長(zhǎng)的搖籃！男：當(dāng)我第一天走進(jìn)平洲中心小學(xué)，可愛(ài)的校園就深深的吸引了我 女：整齊的房屋，是那樣的窗明幾凈。男：巨人般的鳳凰樹(shù)樹(shù)，沁人心脾的花香撒滿校園。女：美麗的花朵在向我們點(diǎn)頭，男：背著書(shū)包上學(xué)校，那么，湖州鳳凰小學(xué)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)（精選6篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是我整理的愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)1
我們五（1）班的每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊(duì)部發(fā)動(dòng)的“愛(ài)牙、護(hù)齒”活動(dòng)，這次活動(dòng)，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。
一、學(xué)校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷。
生動(dòng)有趣的愛(ài)牙、護(hù)齒宣傳畫(huà)，讓孩子們印象深刻，畫(huà)面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識(shí)到擁有健康的牙齒是何等重要！
二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛(ài)牙、護(hù)齒”的知識(shí)。
利用十分鐘隊(duì)會(huì)講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們?cè)谳p松的活動(dòng)中了解護(hù)齒的常識(shí)。
三、每個(gè)孩子自己設(shè)計(jì)版面。
自己選擇內(nèi)容，設(shè)計(jì)自己的護(hù)齒小報(bào)，大家忙得不亦樂(lè)乎。愛(ài)牙、護(hù)齒不再只是個(gè)口號(hào)，已融入到每個(gè)孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報(bào)相當(dāng)出色，選送上交到學(xué)校德育處。
“安全教育”主題班會(huì)教案
班會(huì)目的：使學(xué)生提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
班會(huì)時(shí)間：2011-1-6
班會(huì)主要方法：舉相關(guān)案例，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行講解
班會(huì)進(jìn)程：
李嵐清同志曾講過(guò)一段話：“每見(jiàn)到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心疼。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書(shū)育人？生命不保，何談教育！”
死亡的侵襲有時(shí)會(huì)來(lái)得猝不及防，仿佛夜晚的停電，毫無(wú)先兆。
安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們籌備了這次主題班會(huì)
第一個(gè)是交通安全：
1神木縣濱河路發(fā)生可怕的一幕：一輛客車撞到一輛大型集裝車上，客車頂被撞飛到半空中。這次事故造成3名乘客當(dāng)場(chǎng)死亡，12人受傷。
2. 2005年11月14日清晨，沁源縣第二中學(xué)初三 121班的學(xué)生在學(xué)校附近的公路上跑步晨練，返校途中一輛大卡車突然飛馳而來(lái)，頃刻間慘禍發(fā)生，一名優(yōu)秀的教師和 20名花季少年命喪黃泉；
交通安全一個(gè)永恒的話題。交通安全，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí)，也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的班會(huì)學(xué)生發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
班會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年，三年苦讀，三年成長(zhǎng)。還記得當(dāng)初，恍如昨日，略帶稚氣的我們，踏上了高中的征程。在日出與月隱之間，將夢(mèng)想悄悄實(shí)踐；在筆與紙的行進(jìn)當(dāng)中，一點(diǎn)一滴積聚力量。不知不覺(jué)，高三在汗水的哺育下，步步接近。多少回在深夜點(diǎn)燈苦讀，多少回在跌倒時(shí)爬起再戰(zhàn)明天，這些我們都刻骨銘心，三年磨打劍尖，我們擁有的不僅是鋒利的刀影，更是一種鋒利的心。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性的自我，我們沉浸在知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
感恩母校主題班會(huì)小學(xué)
主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。下面是我整理的感恩母校主題班會(huì)小學(xué)，歡迎來(lái)參考！
活動(dòng)目的：
為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩母校，還會(huì)給學(xué)生留下美好回憶，同時(shí)也為將來(lái)進(jìn)入中學(xué)做好思想準(zhǔn)備 活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，激發(fā)他們對(duì)過(guò)去生活的懷念，對(duì)未來(lái)生活的憧憬和向往。
2、通過(guò)回憶，激發(fā)學(xué)生對(duì)母校及老師、同學(xué)的眷戀之情。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織和管理能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：節(jié)目排練。
教學(xué)過(guò)程：
一、隊(duì)列儀式
1、各小中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給中隊(duì)長(zhǎng)
2、中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)給中隊(duì)輔導(dǎo)員
3、出旗、敬禮、奏樂(lè)
4、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、快樂(lè)的讀書(shū)郎
男：時(shí)光流水，涓涓不息。
女：當(dāng)時(shí)間老人走到今天，
合：五年的小學(xué)生活也將畫(huà)上句號(hào)。
男：小樹(shù)苗總要長(zhǎng)成到大樹(shù)，鳥(niǎo)兒總要飛向藍(lán)天，
女：為了達(dá)到新的彼岸，重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。
寧冬冬的人生旅程從成為小學(xué)生開(kāi)始。
他的媽媽精心制定了教育戰(zhàn)略，旨在引導(dǎo)他克服困難，逐步成長(zhǎng)。
主角寧冬冬，一個(gè)富有個(gè)性的孩子，不斷在課堂上展現(xiàn)自我。
在老師的關(guān)注下，他參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，嘗試擔(dān)任干部職務(wù)，體驗(yàn)組織活動(dòng)的挑戰(zhàn)。
書(shū)法課上，他與朋友們的惡作劇中體驗(yàn)到了友誼與成長(zhǎng)的碰撞。
一只可愛(ài)的黑鴨子陪伴他度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，成為他生活中的溫馨元素。
隨著歲月的推移，寧冬冬開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，展現(xiàn)了多才多藝的一面。
然而，黑鴨子的命運(yùn)卻讓他的生活充滿了變數(shù)，主題班會(huì)中，他面臨了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
寫(xiě)作成了他的難題，面對(duì)干巴的作文，他開(kāi)始反思自我和學(xué)習(xí)方法。
第一次下廚的經(jīng)歷，讓他體驗(yàn)到獨(dú)立的喜悅與挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)學(xué)的決定，讓他告別了熟悉的環(huán)境，來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境——鳳凰小學(xué)。
青春期的他，對(duì)愛(ài)情有了懵懂的理解，但在孤島歷險(xiǎn)中，他學(xué)會(huì)了更多關(guān)于生活的智慧。
一次意外的球賽，他不僅贏得了比賽，但也因此受到了嚴(yán)重警告，成長(zhǎng)的道路上充滿了起伏。
媽媽在危急時(shí)刻救火，展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大，也讓寧冬冬深深體會(huì)到家人的支持。
師生之間的誤會(huì)和沖突，讓他瞬間感受到了榮譽(yù)與屈辱，明白成長(zhǎng)需要理解和包容。
逃學(xué)的沖動(dòng)背后，是他對(duì)自由的渴望，但也揭示了對(duì)規(guī)則的不理解。
以上就是湖州鳳凰小學(xué)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，教育活動(dòng)總結(jié)范文如下：一、活動(dòng)背景與目的 金水區(qū)鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)積極響應(yīng)金水區(qū)教育體育局的號(hào)召，成功開(kāi)展了“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，建節(jié)約型學(xué)校”的主題活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在全校范圍內(nèi)增強(qiáng)師生的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識(shí)，營(yíng)造濃厚的節(jié)約氛圍，共同推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)。二、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
