遠(yuǎn)離手機(jī)小學(xué)班會？手機(jī)主題班會設(shè)計(jì)方案 一。活動目的： 開展此次主題班會，將手機(jī)問題進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。以加強(qiáng)學(xué)生在校使用手機(jī)的規(guī)范。 二。活動準(zhǔn)備： 1.班級查找手機(jī)的基礎(chǔ)知識（歷史，發(fā)展，利與弊）。 2.搜集手機(jī)的利弊問題強(qiáng)調(diào)手機(jī)的弊端。 3.設(shè)置假想情景，展開想象，幻想未來。 三。那么，遠(yuǎn)離手機(jī)小學(xué)班會？一起來了解一下吧。
針對學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的問題，教師需采取一系列措施來加以管理和引導(dǎo)。首先，可以通過宣布嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定，明確告知學(xué)生手機(jī)不得帶入課堂，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一禁令，以強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識。
其次，組織一次主題班會，讓學(xué)生就手機(jī)的利弊進(jìn)行自由討論。通過交流，學(xué)生可以更加直觀地認(rèn)識到手機(jī)使用不當(dāng)帶來的危害，從而自覺遠(yuǎn)離手機(jī)的不良影響。在班會過程中，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享個(gè)人見解和經(jīng)歷，以便大家能夠相互借鑒、共同進(jìn)步。
在遇到學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)時(shí)，教師應(yīng)保持冷靜和理智，避免采取簡單粗暴的懲罰措施。相反，應(yīng)深入了解學(xué)生使用手機(jī)的具體原因和背景，進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。通過耐心溝通和引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)使用的利弊，從而自覺規(guī)范自己的行為。
此外，教師還應(yīng)充分信任學(xué)生，站在他們的角度思考問題。只有真正理解和尊重學(xué)生的心理需求，才能建立起良好的師生關(guān)系。當(dāng)教師展現(xiàn)出對學(xué)生的尊重和關(guān)愛時(shí)，同樣也會贏得學(xué)生的尊敬和信任。這樣的教育環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感，使他們更加珍惜課堂時(shí)間，專注于學(xué)習(xí)。
總之，處理學(xué)生使用手機(jī)的問題需要耐心、智慧和信任。通過制定明確的紀(jì)律規(guī)定、組織主題班會、加強(qiáng)溝通和引導(dǎo)以及建立信任的師生關(guān)系等措施，教師可以有效地引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，營造良好的課堂氛圍。
“文明上網(wǎng)”主題班會教案5篇
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？以下是我精心整理的“文明上網(wǎng)”主題班會教案，歡迎大家分享。
“文明上網(wǎng)”主題班會教案1
一、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的習(xí)慣。
2.教育學(xué)生自覺拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息。
3.倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，爭做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
四、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入
A、同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？上過網(wǎng)的請舉手，
“你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么？”（學(xué)生回答）
B、 師述：看來，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預(yù)報(bào)，看新聞，看小說，發(fā)郵件，聽音樂，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的，它豐富了我們的生活，到目前為止，我國的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)到5.13億。
【 #教案#導(dǎo)語】教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，希望對你有幫助!
【篇一】網(wǎng)絡(luò)詐騙主題班會教案
1、班會主題：緊繃防范之弦，遠(yuǎn)離詐騙之害2、活動目的：隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰的判斷。所以，為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。
3、活動過程：在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校也出現(xiàn)了學(xué)生被騙事件，雖是個(gè)例，但不容忽視。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識，提高自我防范能力。
4、舉行地點(diǎn)：高三春考（1）班
5、出席人員：高三春考（1）班全體同學(xué)
6、主要內(nèi)容：預(yù)防詐騙
7、詐騙案例：
在寒假期間，我校學(xué)生也偶遇詐騙事件，但幸好沒有出現(xiàn)什么太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學(xué)之間深厚的友誼，單純的心思，來牟取利益。
寫作思路：《遠(yuǎn)離手機(jī)拒絕誘惑》主題班會教案班會動機(jī)：手機(jī)作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，已被越來越多的中學(xué)生所擁有，并逐漸地走進(jìn)了學(xué)校，甚至走向課堂。
我們學(xué)校也不例外。由于中職高中學(xué)生自控能力較差，對合理使用手機(jī)的認(rèn)識不夠，因此，無法擺脫手機(jī)的誘惑，從而影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。最終導(dǎo)致了成績下降。
活動目的：
1、通過班會，達(dá)到教育、自我教育的目的，并讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到，在校園里應(yīng)當(dāng)禁止使用手機(jī)。
2、以探討使用手機(jī)的利弊作為契機(jī)，折射出對一切高科產(chǎn)物都應(yīng)辨證接受，真正體現(xiàn)它的價(jià)值。培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)松^和價(jià)值觀。
活動過程：
一、集體宣誓：《遠(yuǎn)離手機(jī)誓詞》
二：導(dǎo)入主題：
1、形形色色的手機(jī)誘惑著同學(xué)們，有些同學(xué)們禁不住誘惑掉入了陷阱。數(shù)據(jù)說明：據(jù)一項(xiàng)對高中學(xué)生抽樣調(diào)查顯示，中職高中生擁有手機(jī)達(dá)到90％以上。
2、引導(dǎo)學(xué)生對手機(jī)的弊端展開自由討論：
①短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。
②不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，北京市一所中學(xué)曾做過一個(gè)調(diào)查：在學(xué)生發(fā)送接收的手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息，10%以上是黃色短信息，部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚。
手機(jī)主題班會設(shè)計(jì)方案
手機(jī)主題班會設(shè)計(jì)方案
一。活動目的：
開展此次主題班會，將手機(jī)問題進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。以加強(qiáng)學(xué)生在校使用手機(jī)的規(guī)范。
二。活動準(zhǔn)備：
1.班級查找手機(jī)的基礎(chǔ)知識（歷史，發(fā)展，利與弊）。
2.搜集手機(jī)的利弊問題強(qiáng)調(diào)手機(jī)的弊端。
3.設(shè)置假想情景，展開想象，幻想未來。
三。開展過程：
1、以猜謎語方式引入主題手機(jī)
你討厭，你討厭，天天親我嘴和臉，你無恥，你無賴，天天拉我褲腰帶，你無情，你無意，只會花我的血汗錢。 （猜一物品）
隨著時(shí)間的改變，手機(jī)的發(fā)展越發(fā)迅速，手機(jī)的使用愈發(fā)智能化和方便化，很多人只知道手機(jī)的面，不了解手機(jī)的真正的內(nèi)在，根據(jù)ppt讓同學(xué)們更加認(rèn)識到手機(jī)的歷史，手機(jī)的時(shí)代變化性。
2.討論環(huán)節(jié)。了解了手機(jī)的歷史性后，告訴同學(xué)們，在唯物主義中，任何事物都有兩面性，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)例列舉出手機(jī)的利與弊。通過資料總結(jié)，讓同學(xué)們充分了解手機(jī)的利與弊，尤其讓同學(xué)們了解手機(jī)的幾大弊端，告訴同學(xué)們?nèi)绾握_的使用手機(jī)，對于手機(jī)的利與弊有一個(gè)全面的認(rèn)識。
3.真實(shí)案例再現(xiàn)。列舉出手機(jī)引發(fā)死亡的4起事例，告訴同學(xué)手機(jī)對于我們的最直接的威脅是什么，對于這些威脅我們?nèi)绾蔚腵防范以及杜絕，防止這些悲慘的故事發(fā)生在我們的身上。
以上就是遠(yuǎn)離手機(jī)小學(xué)班會的全部內(nèi)容，如:3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,可以以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,開展主題班會;5月31日是“世界無煙日”,結(jié)合一部分學(xué)生好奇、盲從的心理,開展“愛惜生命,遠(yuǎn)離香煙”的主題班會等。 (4)要有創(chuàng)新性。班主任對學(xué)生的教育具有長期性和重復(fù)性。如果教師的教育方法單一、老生常談,就會使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
