學生打架召開主題班會？那么，學生打架召開主題班會？一起來了解一下吧。

班會主題

共建和諧校園，杜絕打架行為

班會目的

讓學生認識到打架行為的危害，包括對受害者身體和心理的傷害，以及對自身可能產生的法律后果和不良影響。

引導學生正確處理生活中的各種沖突，培養學生的寬容心和解決問題的能力。

使學生了解并遵守學校的規章制度，增強紀律意識和法律意識，自覺抵制打架斗毆現象。

班會準備

收集與校園打架相關的視頻資料，如《關注校園欺凌現象》、中學生消除校園欺凌專題教育片等。

準備相關的案例資料，包括校內和校外的打架事件及其后果。

準備一些道具，如玩具電話、電視模型、電插頭、一盆水和毛巾、黃瓜等，用于情景表演。

班會流程

開場引入

播放《關注校園欺凌現象》視頻，引導學生思考什么是校園欺凌，是否遭遇過校園欺凌，從而引入本次關于學生打架的主題班會。

打架行為分析

打架學生情況分析

品德原因：許多打架斗毆的學生思想道德品質較差，素質低，法紀意識淡薄，不遵守校紀校規，不服從老師的教導，言行不一致。有些學生心胸狹隘，往往做不到心胸寬闊。這類學生性格多內向、孤僻，看到別人的進步、成就，內心不舒服，往往采取挑釁的方法，借題發揮，尋事發泄；或看到別人做了一點對自己不利的事，馬上進行報復。

性格原因：參與打架斗毆的學生在性格上可能存在沖動、暴躁、易怒等特點，不能很好地控制自己的情緒，遇到問題容易采取暴力手段解決。

中學生打架斗毆引發的后果

對受害者的危害：首先給受害者的

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