初中自強(qiáng)主題班會？初三勵志主題班會1 一、班會背景: 高中是學(xué)生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo),做有理想的人。 二、班會目的: 1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情; 2、那么，初中自強(qiáng)主題班會？一起來了解一下吧。
初中勵志主題班會教案（精選6篇）
作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我收集整理的初中勵志主題班會教案（精選6篇），歡迎大家分享。
初中勵志主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、教育學(xué)生以徐悲鴻為榜樣，從小立志愛國，矢志刻苦學(xué)習(xí)，長大為國爭光。
3、喚醒學(xué)生探究意識，提高學(xué)生理解、表達(dá)能力。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)質(zhì)疑
1、課題中勵志是什么意思呢？（為了實現(xiàn)某一志向而激勵自己刻苦努力。）
2、在課文中徐悲鴻先生到底勵的什么志，我想還是要在讀課文中尋找答案。請同學(xué)們快速瀏覽課文，畫出有關(guān)句子。
二、緊扣關(guān)鍵詞句，研讀課文。
1、交流。（必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人。）
2、出示必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人。學(xué)生齊讀這句話。徐悲鴻為什么要說這句話？請同學(xué)們讀課文1-2自然段，細(xì)細(xì)地去體會。
（1）學(xué)生回答徐悲鴻是在外國學(xué)生的嫉妒和譏諷下說這話的。
活動目的：
旨在讓學(xué)生理解自信在學(xué)習(xí)與生活中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展，正確對待成功與失敗。教育學(xué)生掌握建立自信的方法，不斷調(diào)整自我，樹立自信，過上健康快樂的生活。
活動準(zhǔn)備：
收集自信相關(guān)故事，組織學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演。
活動過程：
一、認(rèn)識自信
通過小視頻展示，引導(dǎo)學(xué)生思考自信的重要性。討論自卑、自信、自大的概念與表現(xiàn)，通過小品《文藝表演》具體化這一概念。
二、感受自信的重要
通過聽錄音《握住自信》，講述一位女歌手如何通過自信戰(zhàn)勝緊張與恐懼，獲得成功。分享自信故事，引發(fā)學(xué)生思考。
三、建立自信
1、認(rèn)識自己的優(yōu)點和特長：通過填寫“我的優(yōu)點”表格，認(rèn)識自身優(yōu)點，增強(qiáng)自信心。
2、接受同學(xué)贊賞：開展“優(yōu)點大盤點”活動，讓同學(xué)相互贊賞，增強(qiáng)自信。
四、自信快樂的展示
展示班上充滿自信的同學(xué)的精彩表演，通過群舞表達(dá)自信的魅力。
通過這個主題班會，學(xué)生將了解到自信的重要性，掌握建立自信的方法，感受自信帶來的快樂與成功。全班共同呼號：“我自信，我快樂，我能行。”
老師總結(jié)，強(qiáng)調(diào)自信是成功的關(guān)鍵，鼓勵學(xué)生樹立自信，追求卓越。
初三勵志主題班會4篇
在我們的學(xué)習(xí)時代，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是我為大家整理的初三勵志主題班會，歡迎大家分享。
初三勵志主題班會1
一、班會背景：
高中是學(xué)生成長的重要階段，確立理想、立志成才，對以后的人生走向有重要的作用。我設(shè)計了這次主題班會，培養(yǎng)學(xué)生確立目標(biāo)，做有理想的人。
二、班會目的：
1、通過講故事、演講等活動，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識到樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生樹立理想的熱情；
2、幫助學(xué)生尋找自己的理想，早日確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極向上；
3、通過活動，讓學(xué)生清醒地對自己有定位，確立目標(biāo)，成為有理想，有追求的青少年，揚起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸。
三、班會準(zhǔn)備：
1、選擇組織能力較強(qiáng)的男、女同學(xué)各一名擔(dān)任主持人，并在課余時間進(jìn)行排練；
2、選擇講故事能力較強(qiáng)的同學(xué)講故事，并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容：數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，課后排練；
3、演講選手的挑選和排練；
4、小品演員的挑選和排練；
5、組織學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句；
6、“我的理想”卡片收集準(zhǔn)備，組織學(xué)生準(zhǔn)備卡片，寫上自己的奮斗目標(biāo)，準(zhǔn)備在活動中分享、交流；
7、音樂、多媒體的準(zhǔn)備。
一、教學(xué)目的
通過自信主題班會的教育，提升學(xué)生的自信心。為將來的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
二、形式與效果
在班會整個過程中使用powerpoint、小品和游戲等多種形式。通過幾個星期的準(zhǔn)備，同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學(xué)建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到很多，同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。
三、參加人數(shù)
全班37人。主持人：王浩 徐嬙沄
四、執(zhí)教者：張婉珍
五、教學(xué)過程
各位老師、同學(xué)：
大家好！歡迎參加我們的主題班會。
一、在今天的主題班會之前，我們對同學(xué)進(jìn)行了一番調(diào)研。請同學(xué)們談?wù)劇拔易畛绨莸氖笕宋铩薄Ｕ{(diào)查結(jié)果如下：比爾·蓋茨、海倫·凱勒、康熙、劉翔、周恩來、丘吉爾、拿破侖、姚明、居里夫人和鄧小平。
接下來我們請同學(xué)談?wù)劄槭裁匆x這些人。
祁迪：我選擇的是海倫凱勒，她是十九世紀(jì)最大的女性之一。但她一生下來便非常不幸，不僅雙目失明，而且有聾又啞。在老師沙莉文的幫助下，海倫變的非常自信。最后憑借她堅定不移的信念以及出色的才華，成功的踏進(jìn)了哈佛的大門。
李嘉鈞：我崇拜的人是比爾蓋茨，他對計算機(jī)的熱情和對自己的信心使他從哈佛退學(xué)，開創(chuàng)自己的事業(yè)，追求自己的理想。
自尊 自信 自強(qiáng) 主題班會 范例如下：
“自尊、自信、自強(qiáng)”主題班會活動流程
一、主持人宣布活動開始。
主持人宣布活動開始并作一切相關(guān)安排。
二、“自尊、自信、自強(qiáng)”是健康人格的基石。
1、讓學(xué)生根據(jù)自己對“自尊、自信、自強(qiáng)”的理解。
2、“自尊、自信、自強(qiáng)”的意義？
自尊，就是要求我們，尊重別人，也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇，或者委屈時，我們要勇敢的站起來，為自己說不。每個人都是社會上平等的一員，我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。
當(dāng)然，我們也要學(xué)會尊重別人，沒有尊卑，每個人都是一樣的。
自尊、自信、自強(qiáng)，這四個“自”，但愿我們都能夠做到。
三、詩朗誦“自尊、自信、自強(qiáng)”。
自尊就是尊重自己，自尊就是尊重他人。
自尊讓我言語文明，自尊讓我行為端正。
自尊讓我表情莊嚴(yán)，自尊讓我處事認(rèn)真。
我要自信，因為自信可以改變我的人生。
自信就是相信自己，自信就是相信他人。
自信讓我豪情滿懷，自信讓我聰明勤奮。
自信讓我勇往直前，自信讓我快樂真誠。
我要自強(qiáng)，因為自強(qiáng)可以大寫我的人生。
自強(qiáng)就是磨練自己，自強(qiáng)就是挑戰(zhàn)自身。
自強(qiáng)讓我頂天立地，自強(qiáng)讓我振奮精神。
自強(qiáng)讓我生機(jī)勃勃，自強(qiáng)讓我熱血沸騰！
四、講有關(guān)“自尊、自信、自強(qiáng)”故事。
請同學(xué)上臺演講。
以上就是初中自強(qiáng)主題班會的全部內(nèi)容，初三勵志主題班會1 活動背景: 十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒有明確的人生目標(biāo)。通過本次班會,初步樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級學(xué)生自信心和班級凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃,并能為實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
