班會初中團建?班會上,我們也會討論班級管理中的相關問題,比如班級紀律、班級衛生以及活動安排等,希望通過這樣的討論,增強班級的凝聚力。為了讓同學們更好地了解和使用智慧團建系統,我們還會詳細介紹其功能和使用方法,這樣大家在使用過程中遇到問題時可以及時解決。最后,我們還安排了一段時間讓同學們自由交流,那么,班會初中團建?一起來了解一下吧。
平時做事無計劃,急時做事無頭緒。為了讓接下來的活動工作更有目標性,要開始為策劃方案進行充分準備了。策劃方案必須圍繞著實施目標來寫,要與主題息息相關。你覺得策劃方案應該是怎么樣的呢?考慮到你的需求,我特意整理了“團建活動策劃方案模板”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
團建活動策劃方案模板【篇1】
一、活動背景
為了迎接中國共產黨100周年的到來,響應校團委“學黨,知黨情,跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。
二、活動目的
為營造健康向上的良好氣氛,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解x`黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。
三、活動主題
黨團引領成長,紅色點亮青春
四、活動主辦方
廣州中醫藥大學經管學院
公管團支部
五、活動時間
20xx年5月9日至6月8日
六、活動地點
教學樓A412
教學區籃球場
廣州起義烈士陵園
廣州中醫藥大學三元里校區
七、活動對象
經管學院xx公管團支部全體同學
八、前期準備
1、確定主題
為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。
為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團建活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師團建活動方案 篇1
一、活動名稱: “感恩教師”
二、活動目的: 慶祝教師節
三、活動內容:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”:
(1)召開“感恩教師”主題班會。
(2)制作“感恩教師”海報、板報。
(3)展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間:
(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)
(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)
(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)
(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)
五、活動地點:
(1)籃球競技大賽:北區籃球場
(2)海報展覽:南區1號教學樓前
六、參賽人員:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
七、活動具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。
學生會團建活動策劃1
20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。
一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生
的團隊合作意識。
通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。
二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。
三、活動主題:太和花園系列團建活動
四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會
五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)
六、活動地點:梧州太和花園
七、活動對象:藝術系分團委學生干部
八、活動組織機構:
活動組長:蘇履義
主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連
后勤工作人員:各個小組人員
各個小活動主持人:劉春紅
九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲
廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老
師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。
團建的活動總結(通用7篇)
一個精彩的活動已經圓滿收官,我們一定積累了不少感想吧,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我幫大家整理的團建的活動總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
團建的活動總結1
其實一開始看到“拓展訓練”四個字,我的內心是拒絕的。因為在我的既定印象里,拓展訓練是體力活,很吃苦,恰好近段時間我感冒身體不適。現在回想團建活動歡樂時光所幸我參加了。
感謝拓展教練及培訓顧問的精心設計,這兩天的每一個團建活動環節都非常精彩,讓人余味難忘。
記得在周六開班那天,我早早的起床趕去公司,拍集體照、聽新學員代表們的分享,開班會等等。由于我個性慢熱,所以即使一上午過去,除了本身就是朋友的海利,其他同學我幾乎一個都還不認識。
換完迷彩服我們進入到戰地,通過“高效團隊”進行分組。于是一個偉大的隊伍誕生了,那就是“團結合作,超越自我”的超越隊。奇妙的是,我費了很大的腦力都記不住隊員們的名字,但兩天結束后,他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象,如果我們能每天在一起工作,應該能旗開得勝、所向無敵吧,呵呵。
其實團建游戲是一個載體,在團建游戲的過程中很直觀的能認清楚自己、看清楚團隊,甚至更加了解團隊每一個成員的個性、優缺點。
班會將通過學習經驗分享環節,邀請成績優異的同學分享他們的學習心得,以此來提升全班的學習效率。
除此之外,我們還會安排一些團隊協作的游戲,這些游戲不僅能夠增進同學們之間的友誼,還能夠鍛煉大家的團隊合作能力。
班會上,我們也會討論班級管理中的相關問題,比如班級紀律、班級衛生以及活動安排等,希望通過這樣的討論,增強班級的凝聚力。
為了讓同學們更好地了解和使用智慧團建系統,我們還會詳細介紹其功能和使用方法,這樣大家在使用過程中遇到問題時可以及時解決。
最后,我們還安排了一段時間讓同學們自由交流,分享他們在學習生活中的困擾和問題,以此增進同學之間的了解和互相幫助。
在班會的具體實施過程中,我們會根據實際情況靈活調整內容和安排,力求達到最好的效果。
以上就是班會初中團建的全部內容,智慧團建思想旗幟主題班會內容可以分為四部分:明確責任,確定談話方式;內容廣泛,措施得當;搞好學習、邊學邊改;認真開展、注重實效。1、明確責任,確定談話方式。本單位交心談心的方式是集中談話和個別談話相結合,單位主要負責人與每名干部進行個別交心談心,交心談心活動確保不漏一人。2、內容廣泛,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。