認(rèn)識節(jié)氣主題班會內(nèi)容？清明節(jié)的主題班會教案 篇1 活動目標(biāo) 1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。 2、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。 3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 4、根據(jù)已有經(jīng)驗,大膽表達(dá)自己的想法。 5、那么，認(rèn)識節(jié)氣主題班會內(nèi)容？一起來了解一下吧。
小學(xué)一年級清明節(jié)主題班會教案篇一
教育目的
1. 通過本次主題班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。
2. 悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生弘揚(yáng)民族精神。
過程：
一、引入投影儀《清明》引導(dǎo)齊讀
清明
唐-杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)的由來
教師介紹：
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。
學(xué)生自由發(fā)言。
四、清明節(jié)的風(fēng)俗
1. 放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛碧檔喚的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
關(guān)于二十四節(jié)氣谷雨主題班會教案
作為一名教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于二十四節(jié)氣谷雨主題班會教案，希望對大家有所幫助。
二十四節(jié)氣谷雨主題班會教案 篇1
活動目標(biāo)
1、知道谷雨節(jié)氣有觀賞牡丹花的習(xí)俗。
2、在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征并用語言表述。
3、感受牡丹花的美，愿意愛護(hù)牡丹花。
重點難點
重點：在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征難點：能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備
古人和現(xiàn)代人賞牡丹的圖片各一張，相機(jī)、ipad
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)谷雨節(jié)氣有賞牡丹花的習(xí)俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片,師:今天早晨我發(fā)現(xiàn)公園里的人很多，你們看看他們在干什么?教師出示一張古人賞牡丹的圖片，師：這是什么時候的人？他在干什么？
小結(jié)：今天是二十四節(jié)氣中的谷雨節(jié)氣,古代人和現(xiàn)代的人在谷雨節(jié)氣這天都會觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。
教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花，出發(fā)前提出出行安全要求。
冬至主題班會方案（通用6篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的冬至主題班會方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
冬至主題班會方案1
一、冬至的簡介
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機(jī)。
小學(xué)二年級清明節(jié)主題班會教案
小學(xué)二年級清明節(jié)主題班會教案怎么寫?下面是我為大家收集的關(guān)于小學(xué)二年級清明節(jié)主題班會教案，歡迎大家閱讀!
班會目的：
通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
活動準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料
班會主題：《我們的清明節(jié)》
班會地點：二年一班教室
班會時間：20**年4月19日第六節(jié)課
活動過程：
一、古詩引入。
[清明]
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節(jié)知識了解。
1、清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié)：清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
三、清明節(jié)的來源
談到清明節(jié)，自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。
主題班會我們的節(jié)日清明節(jié)班會教案（精選7篇）
作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的主題班會我們的節(jié)日清明節(jié)班會教案（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題班會我們的節(jié)日清明節(jié)班會教案1
活動目的：
通過清明節(jié)的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗，清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動時間：
4月2日
活動地點：
四年級一班
活動過程：
（一）利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
（1）清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?！稘h書嚴(yán)延年傳》載，嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固，遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。
以上就是認(rèn)識節(jié)氣主題班會內(nèi)容的全部內(nèi)容，1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。 2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。 3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 活動時間: 20xx年12月xx日 活動內(nèi)容: 1、綜合:冬至我知道 2、科學(xué):白天短、黑夜長 3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
