小學(xué)興趣班會(huì)被取消嗎嗎？小學(xué)的興趣班一般是不會(huì)停的。根據(jù)國(guó)家的教育政策是需要小學(xué)生德智體美勞多方面發(fā)展的，所以興趣班應(yīng)該是不會(huì)停的。但是，有的學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以及不同的時(shí)間段會(huì)對(duì)興趣班進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如，在期末考試之前，或是疫情期間沒(méi)有辦法進(jìn)行興趣班培訓(xùn)的時(shí)候，會(huì)把興趣班停掉，那么，小學(xué)興趣班會(huì)被取消嗎嗎？一起來(lái)了解一下吧。
目前教育部門(mén)表示不會(huì)取消課后延時(shí)服務(wù)。
拓展資料：
1.課后服務(wù)主要為安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。2017年2月24日，基于孩子放學(xué)早、家長(zhǎng)下班遲，教育部辦公廳提出《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo) 意見(jiàn)》。
2.截至2021年9月22日，全國(guó)有10.8萬(wàn)所義務(wù)教育學(xué)校（不含寄宿制學(xué)校和村小學(xué)）已填報(bào)課后服務(wù)信息，其中96.3%的學(xué)校提供了課后服務(wù)；有7743.1萬(wàn)名學(xué)生參加了課后服務(wù)，學(xué)生參加率85%，其中有71.2%的學(xué)生每周5天全程參加。
3.534.5萬(wàn)名教師參與課后服務(wù)工作，占這些學(xué)校教師數(shù)的86.2%，另聘請(qǐng)了20.6萬(wàn)名校外專業(yè)人員參與課后服務(wù)工作。課后服務(wù)是由于家長(zhǎng)下班時(shí)間與孩子放學(xué)時(shí)間不匹配的矛盾產(chǎn)生的一種社會(huì)活動(dòng)。
4.家長(zhǎng)下班遲而孩子放學(xué)早導(dǎo)致家庭中難以接送孩子、輔導(dǎo)孩子功課、并指導(dǎo)孩子參加體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)，家長(zhǎng)缺少時(shí)間培養(yǎng)孩子課外閱讀、音樂(lè)、美術(shù)、體育等課后興趣。以往這種問(wèn)題都是由家長(zhǎng)尋找校外托管或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
5.讓校外機(jī)構(gòu)在課后至家長(zhǎng)下班前這段時(shí)間提供托管服務(wù)或興趣班服務(wù)。
孩子進(jìn)入六年級(jí)了，各個(gè)家長(zhǎng)把小升初的緊張度提高了一個(gè)層次，把興趣課停了吧，又覺(jué)得這些年的堅(jiān)持就這樣放棄很不值；繼續(xù)堅(jiān)持吧，又擔(dān)心孩子耽誤了文化課的學(xué)習(xí)。孩子已經(jīng)六年級(jí)了，要不要把才藝興趣課給停了呢？
一、正確對(duì)待學(xué)習(xí)知識(shí)與興趣發(fā)展
為了能夠文化課和才藝課共同兼顧，孩子必定會(huì)約束自己在文化課的學(xué)習(xí)上更加專心、用功，并在在作業(yè)的時(shí)候絕不會(huì)出現(xiàn)拖拖拉拉的情況。才藝課是學(xué)科知識(shí)的補(bǔ)充，從孩子的全面發(fā)展來(lái)講，是必須的。有才藝的孩子，常常會(huì)很有魅力，也非常自信，當(dāng)然業(yè)余生活也會(huì)過(guò)得很充實(shí)，而除了學(xué)習(xí)一無(wú)所長(zhǎng)的同學(xué)，往往會(huì)有些許的失落。
二、發(fā)展興趣需要考慮的因素
孩子的精力是有限的，學(xué)習(xí)興趣確實(shí)會(huì)占用孩子很大一部分的時(shí)間，是否需要停下來(lái)，取決于孩子是否喜歡。每周一節(jié)或兩節(jié)的興趣課并不會(huì)占用孩子太多的時(shí)間，即使將來(lái)不是想走才藝這條路，培養(yǎng)了孩子的興趣，發(fā)展了一門(mén)特長(zhǎng)。
德智體美勞應(yīng)該全面發(fā)展才是硬道理，一味的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，也會(huì)造成孩子的疲勞，完全可以將學(xué)習(xí)特長(zhǎng)作為一種休息調(diào)節(jié)。與其停掉孩子喜歡的興趣課，還不如引導(dǎo)孩子合理利用時(shí)間，把每門(mén)課的時(shí)間安排好，這樣一來(lái)不僅效率提高了，而興趣課的堅(jiān)持也就成為了孩子調(diào)節(jié)心情的好幫手。
只要孩子真心喜歡，不停止比停止更合適。朋友的孩子今年六年級(jí)，在民辦重點(diǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)。那些孩子以前報(bào)的興趣班也很多，包括鋼琴、長(zhǎng)笛、畫(huà)畫(huà)、網(wǎng)球等，后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)樂(lè)器的興趣不是很大，所以停止了與樂(lè)器相關(guān)的事情，繪畫(huà)和網(wǎng)球現(xiàn)在即使是六年級(jí)也一直堅(jiān)持著。朋友說(shuō)，只要孩子真心喜歡，父母就不必向前看，替孩子停下來(lái)。與其中斷孩子喜歡的興趣課，不如合理利用時(shí)間，安排好每節(jié)課的時(shí)間，提高效率，興趣課的毅力也成為孩子調(diào)整心態(tài)的好幫手。
朋友的孩子今年六年級(jí)，在民辦重點(diǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)。那些孩子以前報(bào)的興趣班也很多，包括鋼琴、長(zhǎng)笛、畫(huà)畫(huà)、網(wǎng)球等，后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)樂(lè)器的興趣不是很大，所以停止了與樂(lè)器相關(guān)的事情，繪畫(huà)和網(wǎng)球現(xiàn)在即使是六年級(jí)也一直堅(jiān)持著。朋友說(shuō)，只要孩子真心喜歡，父母就不必向前看，替孩子停下來(lái)。與其中斷孩子喜歡的興趣課，不如合理利用時(shí)間，安排好每節(jié)課的時(shí)間，提高效率，興趣課的毅力也成為孩子調(diào)整心態(tài)的好幫手。
朋友說(shuō)，只要孩子真心喜歡，父母就不必向前看，替孩子停下來(lái)。與其中斷孩子喜歡的興趣課，不如合理利用時(shí)間，安排好每節(jié)課的時(shí)間，提高效率，興趣課的毅力也成為孩子調(diào)整心態(tài)的好幫手。朋友的孩子今年六年級(jí)，在民辦重點(diǎn)小學(xué)學(xué)習(xí)。
因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大。周六周日有補(bǔ)習(xí)不完的功課。所以特長(zhǎng)興趣根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，即使喜歡也得放下。
我覺(jué)得需要，孩子上小學(xué)六年級(jí)以后興趣班還是需要堅(jiān)持的，因?yàn)槟鞘撬矚g的東西，他也想要堅(jiān)持，所以說(shuō)不要?jiǎng)儕Z孩子喜歡的東西。
以上就是小學(xué)興趣班會(huì)被取消嗎嗎的全部?jī)?nèi)容，近期，國(guó)家相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列政策，旨在規(guī)范和整頓中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些政策的出臺(tái)與執(zhí)行，使得一些不符合規(guī)定要求的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨關(guān)停。在當(dāng)前階段，市場(chǎng)上確實(shí)難以見(jiàn)到正規(guī)的中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)運(yùn)營(yíng)的機(jī)構(gòu)，建議及時(shí)向相關(guān)部門(mén)舉報(bào)。此次政策調(diào)整的原因，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
