防手足口班會主題？給你開場白的答題規(guī)范格式，以后再遇到類似的題，就不怕不會做了開場白=稱呼+問候語+活動主題(用精美的語言圍繞主題寫一段排比句）+活動意義親愛的同學們老師們大家好,我們這期班會的主題是大家好，那么，防手足口班會主題？一起來了解一下吧。
【篇一】預防傳染病主題班會策劃書
活動目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。
活動準備：
1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。
2、準備知識競賽題十個。
3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。
4、每人寫一篇《預防傳染病》文章；
5、多媒體等現代化設備的準備，數碼相機拍整節(jié)課活動情形，以備存檔展覽；
活動過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。
2、報告討論結果
教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?/p>
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內無污垢。
5、紅領巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領、衣袖無污垢。
7、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
春季傳染病教案（1）
活動目的：增強學生對春季常見傳染病知識的了解和預防，確保身心健康，維護學校秩序。
活動過程：一、導入主題：預防春季傳染??；二、講解春季常見傳染病知識：流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口??；三、預防春季傳染病措施：個人衛(wèi)生、通風、飲食、鍛煉；四、鼓勵體育活動；五、學生交流預防措施；六、學習預防疾病諺語；七、班主任總結。
春季傳染病教案（2）
小班春季傳染病教案
教學目標：了解傳染病知識，知道講究衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。
教學過程：一、導入：展示圖片、播放錄像；二、組織討論：傳染病的發(fā)生、傳播和預防；三、學習衛(wèi)生習慣要求；四、預防措施：增強體質、避免接觸病源、健康飲食、定時定量；五、通過角色扮演、問答等教學方法進行實踐。
春季傳染病教案（3）
春季傳染病防控教育主題班會教案設計
一、談話導入：研究春季傳染病問題；二、介紹傳染病種類、癥狀、傳播途徑；三、預防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；四、如何預防：合理膳食、鍛煉身體、個人衛(wèi)生、避免交叉感染。
春季傳染病教案（4）
小學春季傳染病防治教案
教學思路：通過合作交流、討論分析，達到知識、能力和情感目標。
教學目標：知識與技能目標：了解春季常見傳染病，預防方法；過程與方法目標：觀察分析能力、歸納總結能力；情感態(tài)度與價值觀目標：熱愛生命、積極向上的思想情感。
幼兒園疫情防控主題班會教案（通用6篇）
作為一名教職工，時常要開展教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我精心整理的幼兒園疫情防控主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園疫情防控主題班會教案 篇1
一、活動目標
1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。
二、活動重、難點重點：
了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。
難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。
三、活動準備
1、有關傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
四、活動過程
1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
（1）、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。
（2）、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
（3）、重點介紹手足口病的臨床表現。
預防傳染病活動方案如下：
一、活動目的增進學生衛(wèi)生知識：通過活動，使學生了解傳染病預防的基本知識。 增強學生自我保健意識：教育學生如何預防流感、甲流等常見傳染病，提升學生的自我保健能力。 避免校內傳染病發(fā)生：特別是在春季傳染病多發(fā)季節(jié)，通過活動減少校內傳染病的發(fā)生。
二、活動過程
開場環(huán)節(jié)
唱國歌：活動以全體唱國歌作為開場，營造莊重氛圍。
宣布主題：輔導員宣布“預防春季傳染病”主題班隊會正式開始。
傳染病宣傳教育環(huán)節(jié)
講解傳染病知識：詳細介紹手足口病、流腦、麻疹、水痘等傳染病的預防和防護措施。
強調春季特點：指出春季為傳染病高發(fā)期，人體免疫力降低，病菌、病毒易趁機侵入。
小組討論環(huán)節(jié)
探討預防措施：學生分組討論如何通過個人行為預防傳染病。
春季是傳染病高峰期。若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。以下是我整理的預防傳染安全伴我行主題班會，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
預防傳染安全伴我行主題班會范文一
最近一段時間，流感在學校大范圍傳播，影響較為嚴重。春天由于氣候變化異常，是各種常見病的高發(fā)季節(jié)，它傳染性強，傳播速度快。望通過本次主題班會能使學生對春季傳染病預防知識作一了解，以便學生有效預防春季傳染病的發(fā)生，從而使學生能以健康的身心投入到學習中去。
一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因
冬春交替之際，人體內部系統還來不及適應氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統來不及調節(jié)、適應外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。
二、春季常見傳染?。?/p>
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。
2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。
以上就是防手足口班會主題的全部內容，預防傳染安全伴我行主題班會范文一 最近一段時間,流感在學校大范圍傳播,影響較為嚴重。春天由于氣候變化異常,是各種常見病的高發(fā)季節(jié),它傳染性強,傳播速度快。望通過本次主題班會能使學生對春季傳染病預防知識作一了解,以便學生有效預防春季傳染病的發(fā)生,從而使學生能以健康的身心投入到學習中去。 一、內容來源于互聯網，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯系刪除。
