關于校園綠化班會？綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，那么，關于校園綠化班會？一起來了解一下吧。
我們的學校是一間綠色品牌學校，并且綠化美麗大方，富有藝術性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達到95%以上。我們的學校在2004年還被評為“市美麗校園”。
我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。
記得有一次，全校師生進行了一次大型勞動，其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊，男同學在前操場的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個個都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學則在后操場種小樹苗，干得并不比男生差。種好小樹苗后，春風一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開心。
同時，我們學校還請專家到校為我們講授關于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。
為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中！
我們知道，校園是老師和同學們工作、學習的場所，優良的校園環境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環境，使同學們在優良環境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！
可是，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺，在萬年青、千年矮上面練起梅花樁，好生生的桂花樹、香樟、廣玉蘭也招來他們的搖、拽、踢、拉。食堂開水房前的水龍頭竟有大半被扭成沖天炮，為了啥？只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭發也許漂柔了一些，口腔也許清新了一陣，但你們的良知進了潲水桶，人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫；有的同學隨手往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學打掃衛生時為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶里。有的同學掃地時不提水、澆水，現場制造沙塵暴，傷己傷人傷機器（學校的電腦、投影機等電教設備壽命大打折扣）。
“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案（通用8篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是我整理的“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“綠色,我們永恒的追求”植樹節主題班會方案1
活動背景：
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，保護環境、珍惜綠色的責任感，x應科院青協與x各大高校青協聯手前往xx風景園參加植樹活動。
活動口號：
地球是我家，綠化靠大家。愛心植樹，爭做綠色使者
活動意義：
植樹不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，同時增強大家的環保意識，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
活動地點：
xx風景園
活動時間：
xx
活動流程：
前期：
1、準備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時間和地點后由外聯部的人踩好點;
3、制作一些愛心卡片，可以增強大家的環保意識;
4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳(海報、網絡、橫幅、廣播等)，聯系新聞媒體進行校外宣傳;
5、全院范圍內招募志愿者。
一、活動目的：1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。
二、活動過程：(一)導入，宣布活動開始老師同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?師講故事：《消失了的城市》老師大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?(二)討論交流：植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。) 師播放課件，進行小結：1、天然的消音器2、自動的調溫器3、天然的除塵器4、氧氣的制造廠5、細菌的.消毒站老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎?(三)植樹節由來老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?老師對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?1、植樹節的由來3月12日是孫中山先生逝世紀念日。
從“愛護學校公物”說起
某小學教室走廊內，貼著一幅標語：“愛護學校公物”。貼這樣一幅標語的原因，可能是因為一些學生不愛護學校公共財物之故。若就事論事，這幅標語沒什么可說的，但若從對少年兒童的教育而言，這幅標語的內容就不全面了。
學校教育少年兒童從身旁的事情做起，這乃是教育的原則之一，但絕不能只注重局部，而不顧及全局。就教育學生愛護公物而言，既要愛護學校物，更要愛護全社會公物，這才算全面。貼標語，就是做宣傳。標語宣傳不僅要文字簡潔明白，更要內容正確易懂。可我們現在的一些標語，簡直太隨便了。如針對超計劃生育戶貼的標語是：“超生有罪，毀房有理。”這樣的標語就值得研究。超計劃生育肯定是錯的，但是否有罪呢？要是有罪，就應通過法律程序依法判決。搗毀房子是否有理，也是值得研究的。又如群眾進山林耙點樹葉，挑回家作燃料，有的地方就針對這種情況貼出標語：“破壞山林，國法不容。”這是否小題大作，恐嚇群眾？還有如“人民為政府挑擔子，政府為群眾辦實事。”這樣的標語混淆概念，讓人不知所云。這些標語與“愛護學校公物”比起來，已不是局部與全局之間的問題了，而是于理于法不妥了。
標語宣傳與其它形式的宣傳不一樣，它不僅持續時間長，而且內容更直接，人民群眾隨時都能看到，所以它的影響很大。
以上就是關于校園綠化班會的全部內容，使學生真正領會到綠色學校不僅是綠化學校，更是環境友好型學校；讓學生理解，節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。四、活動對象 XXXXX班全體學生 五、活動時間和地點 時間：X月X日下午班會課時間；地點：XXXX班教室內。六、活動方法：把主動權交給學生，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
